Hoy es el primer día en el que escribo en mi blog, el
primero de muchos. Este blog está pensado para contar el progreso y el
crecimiento de mi persona en esta nueva asignatura. Recursos didácticos y
tecnológicos aplicados a las ciencias primarias.
En este día lo primero que hemos hecho es atender a las
explicaciones de los criterios de esta asignatura para evaluar, algunos de
ellos como la constatación del dominio de los contenidos prácticos y
teóricos(EV-C1) o como el grado de implicación y actitud manifestada en su
participación en el grupo de facebook o en la wiki así como en la elaboración
de los distintos materiales(EV-C3) y por otra parte también hemos aprendido los
instrumentos que componen esta asignatura, como son las pruebas escritas: de
elección múltiple, respuesta corta, de desarrollo y resolución de
problemas(EV-11) o las pruebas orales: exposición de trabajos
(individuales o en grupos), entrevistas,
debates.
También hemos tratado la evaluación en septiembre la cuál es
diferente debido a factores que la condicionan como son las faltas de
asistencia en las clases.
Una vez clara la idea de cómo se evalúa esta asignatura
hemos empezado con los blogs. El profesor nos ha ayudado a cómo crear el blog
en el que ahora me encuentro escribiendo, dándonos una definición para empezar
y comparándolo con un cuaderno de bitácoras los cuáles eran utilizados en los
barcos. En los blogs se recopila información y sobretodo la opinión de una
persona de varios artículos, el blog es una comunicación que puede llegar hasta
cualquier parte del mundo de ahí su efectividad y de ahí que sea tan utilizado.
Mi cuaderno bitácora empieza desde hoy, espero poder plasmar
al máximo los conocimientos aprendidos y sobretodo que guste lo que escribo. ¡Hasta
el próximo día!